Certains concepts, certaines notions, méthodes peuvent ne pas avoir été correctement assimilés au cours de la scolarité passée. Ces insuffisances peuvent être un véritable handicap pour l’élève et rendre l’apprentissage laborieux et l’assimilation de nouvelles notions de plus en plus difficile. Même s’il est toujours temps de combler des lacunes, cette démarche ne peut bien évidemment pas se faire sans une certaine dose d’efforts ! Le nombre de séances à prévoir dépend de l’ampleur des difficultés à résoudre. Il faut dans un premier temps identifier les lacunes. Ceci se fait à la fois par l’élève lui-même et à l’aide de tests que je mets en place. Avec ces informations, j’établis un programme de travail.